jueves, 19 de marzo de 2020

Artes Visuales 2° A, B,y C - Mtra. Ma. Eugenia



ESCUELA SECUNDARIA OFICIAL NUMERO 39
“REVOLUCIÓN MEXICANA”
TURNO MATUTINO

EL TRABAJO SE LLEVARA A EFECTO, POR ETAPAS:

Etapa 1.  Del 23 de Marzo al 3 Abril del 2020
Etapa 2.  Del 20 al 30 de Abril del 2020
Etapa 3.  Del 1 al 15 de Mayo del 2020.
Etapa 4.  Del 16 al 29 de Mayo del 2020.

Entrega de evidencias fotográficas (fotos), al siguiente correo:



ETAPA 1


Actividades para Segundo grado de Artes Visuales Grupos A, B, C
Profesora: María Eugenia Miranda Martínez.
Primera semana. 23,25,26,27
Instrucciones: las actividades que se realicen deben estar en su cuaderno de apuntes.
  Ø  Los alumnos conceptuarán las Técnicas de Rupestre y del fresco e ilustrara cada una.
  Ø  los alumnos investigaran en internet, libros de artes, ¿Que es el muralismo? y sus características, así como ilustrarán su investigación con algunos ejemplos de murales.
  Ø  Realizaran una lista de los principales exponentes muralistas de México y el nombre de uno de sus murales con su imagen.
Realizar ejercicios de Gimnasia cerebral como la que se trabaja en clase.
·         los alumnos investigarán las biografías de David Alfaro Siqueiros, Diego Rivera y José Clemente Orozco.   Y las escribirán en su cuaderno de apuntes.          
·         los alumnos buscarán en internet la imagen de; David Alfaro Siqueiros “la nueva democracia”
                     de Diego RiveraEl hombre controlador del universo” y de José Clemente Orozco “Prometeo”.
·         En su cuaderno realizarán un cuadro donde responderán algunas preguntas referentes a las imágenes antes mencionadas.
               la información la buscarán en internet
             
Obra
Características
Tema
Técnica
La nueva democracia







El hombre controlador del universo







Prometeo










Segunda Semana 30, 1,2,3 de abril-2020
1.      los alumnos investigarán sobre el significado de mural comunitario en internet, y consultarán en internet los murales de la casa del pueblo de Santa Gertrudis en el poblado de Cosoltepec.  Oaxaca. con el artista Francisco Beristain
2.        Después de ver las imágenes en internet los alumnos en su cuaderno de dibujo realizarán un boceto de un mural que le gustarías realizar con sus compañeros en clase.
3.      los alumnos consultarán en el internet la liga https://youtu.be/4-b9qs_rfyg,

4.       En esa liga encontrarán información sobre los artistas y sus obras más representativas del movimiento muralista.
                 cuando hayan terminado el video contestarán las siguientes preguntas:
                 ¿Qué imágenes aparecen con mayor frecuencia en los murales del video?
                ¿Qué similitudes pueden distinguirse entre los murales de diferentes autores?
               ¿Cuáles murales ya has podido visitar o cuáles están cerca del lugar dónde vives?


ETAPA 2

Posicionarte sobre el vínculo y dale clip con el botón derecho del mouse en el apartado que aparece (ir al vínculo), para obtener la actividad completa:

Este ejercicio aparecerá después de enlazarte con el vínculo.

                                                ESCUELA SECUNDARIA OF. 039
                                                   “REVOLUCIÓN MEXICANA”
                                                      TURNO MATUTINO

ACTIVIDADES PARA SEGUNDO GRADO A, B, C DE ARTES VISUALES.
FECHAS DEL 20 DE ABRIL AL 30 DE ABRIL 2020
PROFESORA MARÍA EUGENIA MIRANDA MARTÍNEZ

PRIMER SEMANA
Instrucciones:
*     Buscar en internet (Google) un mural que te llame la atención
       de Diego Rivera, uno de David Alfaro Siqueiros, y uno de José Clemente Orozco
*    

  
ETAPA 3
Posicionarte sobre el vínculo y dale clip con el botón derecho del mouse en el apartado que aparece (ir al vínculo), para obtener la actividad completa:


ETAPA 4

Posicionarte sobre el vínculo y dale clip con el botón derecho del mouse en el apartado que aparece (ir al vínculo), para obtener la actividad completa:
https://drive.google.com/open?id=1hBgbjSECaSGeOTxEX4RzTvK4yTLZhbYU_975wwQk6aM

  


#QUEDATEENCASA





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